Cuáles son los aspectos con sentir y encauzar una dinámica.
1º¿Cuál es la consonancia 5.6 de carácter de 5º de una
representación?
parecer representar intuir filtrar actuar activar F+150
EL PARECER ES, UNA IDEA CONCEBIDA POR LA CONCIENCIA, DE UN HACEDOR
CREATIVO, A UN ENTORNO DE CARÁCTER Y SU HECHO A, UNA REPRESENTACIÓN DE CONJUNTO, ES UNA VISUALIZACIÓN DESDE, UNA PRESENCIA FÍSICA Y SONORA,
CON UN FILTRO DE IMAGEN Y UN CONOCIMIENTO DE ORDEN Y ABUNDANCIA DE
GÉNERO, SABE BIEN, PERO NO LO CONOCE, QUE ES UN ACTO INTUITIVO, COMO UNA FORMA O TAMAÑO, Y ASÍ ACTUARÁ CON TACTO Y DIRIGIRÁ UN MUNDO, A SU MANERA, ANTICIPARÁ, QUE CREE Y TRASLADA, SU EMOCIÓN A UNA IMAGEN, QUE REPRESENTA, SU ACTIVO DE, PERSONALIDAD Y EN OTROS CASOS, UNA MOCIÓN A.
1º Cuando tenemos una idea y desde que somos conscientes, con que hacemos
un entorno creativo, dando carácter y forma en hecho al representar su conjunto,
vertimos 1 sensación de efecto a presencia y visualización de un parecer de orden,
al conocer su abundancia, preparando forma y tamaño, el tacto actuará a dirección
la altura anticipará el acto intuitivo, de traslación y de imagen a nuestro mundo.
2º¿Cuál es la consonancia 6.5 de carácter de 5º de los
conceptos? HECHO EMISIÓN FACULTAD CONSONANCIA CONDICIÓN
LA EMISIÓN ES, UNA ALTERNANCIA DE CONOCIMIENTOS, QUE SE RECONOCEN,
EN UNA RECEPCIÓN ATENTA Y ES DISTINTA AL MEDIO PROPAGADOR, SE NOTA
DIFERENCIA DE UNA RESPUESTA EN SU CONTENIDO PORQUE YA ES SU META
UNA REALIDAD PROPIA, POR FACULTAD DE, INTUICIÓN, SE CAPTA APARIENCIA
Y DIÁLOGO, Y LO VERDADERO ES ACUERDO DESPUÉS, POR CONSONANCIA,
UNA VERDAD ES, FRECUENCIA SENCILLA,COMO ADECUADA E IMAGEN BREVE, DE SU CONDICIÓN, QUE REQUERIRÁ UNA RENOVACIÓN, APROBACIÓN QUE SE REVISTE DE VISIÓN, REACCIONANDO SU PREVIO ANTERIOR, ASÍ PROPONDRÁ
SU CAMBIO Y ACTIVARÁ SU DINÁMICA IMPULSORA, Y DE HECHO (ARRIBA). F+150
2º Conocemos por nuestra fácil emisión recepción como reconoce y diferencia la
realidad intuitiva, lo verdadero y consonante de, apariencia y diálogo condicionada
y breve que propone un acuerdo al adecuar, una condición que expresa la visión
de acción, que renueva su estructura en igualdad aérea y tonal, a una variación física,
con materia y esfuerzo a conseguir, 1 propuesta dinámica y activa la cual fue hecha.
3º¿Cuál es la consonancia 4.9 de carácter de 4º de una
trayectoria? MOVIMIENTO O FORMA SENTIDO O DIRECCIÓN COMPORTAMIENTO COMPOSICIÓN O ENTORNO + EMPIEZA Y ACABA, HECHO,
AMBITO, CONTORNO Y, EFECTO F144+6=150
EL MOVIMIENTO ES, UN ENLACE COMPULSIVO Y DE PARTICIPACIÓN, TIENE
UNA OCASIÓN Y PROGRESO DE DIRECCIÓN, TIENE ALTURA O ES HTAL, LAS 2,
FORMA GRUPOS DE, COMUNICACIÓN Y AFECTA, A UNA CAUSA FÍSICA O SONORA
Y UN MOTIVO, QUE VA A CONDESCENDER A, UNA PREGUNTA DE QUE, OCURRE Y COMO OCURRIÓ, Y RESPUESTA DE ALGÚN HECHO, QUE ES O QUE HACE, EN UNA TOMA DE 2º CONTACTO, TAMBIÉN ES PRODUCTO DE, UN INSTANTE O FRASE Y A UN SUCESO, SE DIRIGE HACIA UN LUGAR Y UN ORIGEN, ES UN COLOR O TONO DE FRAGMENTO, POR SU COMPORTAMIENTO, PERMANECERÁ, A UN DESEO DE SABER, Y CONOCER, QUE SE ESPERABA Y AL CUAL PERTENECE, SU TRAZA QUE COLABORA Y SE VINCULA A UN SENTIDO, SE COMPONE DE, IMÁGENES, PERSONAS Y COSAS, ES SINGULAR O DE CONGÉNERES, DE SU CONTORNO OPORTUNISTA Y DESCRITO, ES NORMAL CUANDO TRASCURRE Y SE TRASPORTA CON UNOS ÁMBITOS FUERA DE LO COMÚN A DIARIO, EMPIEZA Y ACABA DISTINTA.
3º La muestra es 1 ocasión de a enlace y la participación, un grupo de un progresivo
momento de comunicar y ver, una causa a un motivo, se pregunta que es y quién es,
como se produce el instante breve y suceso, y otra inmovilidad a color deseado por
conocer y saber, es un deseo que pertenecerá inquieto a esperar y conocer juntos
otra respuesta, y comparar que comportamiento se haya en esta colaboración a 2
imágenes distintas con un mismo origen, por la vinculación es singular y contraria.
4º¿Cuál es la consonancia 5.5 de carácter de 6º a la
sucesión? +SUCESO - MEDIO CREATIVO - ESTRUCTURA - INTERACTÚA
EL SUCESO ES, UNA ESCENA TEMPORAL, QUE OCURRE Y SUCEDE, DONDE SE
PRESENTA Y CUANDO TERMINA, ES A UN MEDIO CREATIVO, QUE TIENE ACTOS
Y EXPOSICIÓN, ORDEN DEL ACTO Y ORIGEN ALUGAR, UNA IMAGEN QUE TIENE
UNA PRÁCTICA, UN MOVIMIENTO Y UNA ESTRUCTURA QUE, CEDE PARA SI A
CONCEDERSE, SU ACCIÓN, DE SIGNIFICADO Y ENLACE, UN LUGAR Y SENTIDO,
TIENE EMOCIÓN Y EXTENSIÓN, SE REALIZA E INTERACTÚA, A UN INDIVIDUO O
COLECTIVO, LLEGARÁ A SER Y ES AHORA, ES UN ACTIVO DEL LENGUAJE QUE SE
VISUALIZA O MATERIALIZA Y UN CARÁCTER ABARCABLE, CON LOS 5 SENTIDOS.
4º La escena se dice como ocurrió y sucedió como se presentó, un medio creativo
que tiene un acto de exposición se sucede a orden y origina una imagen de práctica,
sus motivos actúan cediendo parte de su estructura y significado a cambio de enlace
participando los sentidos y las emociones, la interacción se realiza para llegar a ser,
pero la traducción es un lenguaje del cual proviene su colectivo y carácter individual.
LAS CUALIDADES DE LA DINÁMICA SON :
TRAYECTORIA - REPRESENTACIÓN - CONCEPTO - SUCESIÓN F+150
ENUNCIADOS DE ARTÍCULOS (1º - 3º) PARTES (1ª - 3ª) (3ª -1ª) (2ª - 2ª)
LOS 3 ADJETIVOS SON : ESPACIO - MOVIMIENTO - MATERIALIZACIÓN F+126
LOS 3 EFECTOS SON : CONCLUSIÓN - REVELACIÓN - IGUALDAD F+120
5º¿Cuál es la consonancia 3.7 de carácter 6º del
espacio?+ RECONOCER - SENTIDOS - ACTOS DE, FRECUENCIA F+126
RECONOCER, LO SINGULAR ES, VER EL ENTORNO Y EVOLUCIÓN PROGRESIVA,
LIBRE, EN PARTES PROPIAS Y DIRIGIDAS, CON Y SIN MOVIMIENTO AÑADIDO, AL
ORIGEN, QUE VEMOS Y OÍMOS, VER LO CREATIVO Y COMO SE ACTÚA, Y A SU
IGUALDAD, CON SENSACIONES DE TACTO Y TIMBRE, QUE NOS PREGUNTAMOS
Y CUANDO LO INDIVIDUALIZAMOS, QUE ES Y QUIÉN PRODUCE, ESE CARÁCTER,
COLOR Y ALTURA SONORA, COMO ESTÁN VINCULADOS JUNTOS, LOS PROCESOS QUE INTERVIENEN Y CONOCEMOS, EN NUESTRO DESEO Y ESPERA, RELACIONAR
CUAL CON CUAL, Y QUE, CON QUIÉN, PROVOCA Y HACE, DESDE, SU ABUNDANCIA
POR LA ACTUACIÓN DE, INTUITIVOS, PRÁCTICOS Y MODULADOS POR SEMEJANZA Y POR LOCUCIÓN, SU OFRECIMIENTO Y ACOGIDA POR PARTE NUESTRA.
5º Cuando tenemos un grupo de un entorno progresivo, libre y con movimiento
propio o dirigido, actuando en un entorno creativo a su igualdad de 3, vertimos
una sensación y tacto a su colectivo y carácter individualizando, por su vinculación
singular y contraria, nos preguntamos cual con cual y quién con quién, es color y
altura, un deseo de 2 a esperar y conocer juntos, la anticipación, intuición y su relación práctica y su abundancia.
6º¿Cuál es la consonancia 4.4 de carácter 8º de la
materialización?+conjunto - presencia - enseñanza F+126
LA MATERIALIZACIÓN, SE MUESTRA Y PRESENTA, COMO UNA OCASIÓN DE, HACER Y PROVOCAR, UN COMUNICADO, DE SU APARIENCIA Y REPRESENTACIÓN,
CON UN CONJUNTO, SIMÉTRICO A, MEDIO Y EXPRESIÓN, E INSTANTE EN, QUE SE
PRODUCE, A BREVE Y SUCESO, NOS DEMUESTRA, UN ORDEN Y PARECIDO CON,
CONOCER Y SABER NUESTRO, PREPARANDO UNA RESPUESTA, UN CONTENIDO,
UNA FORMA Y TAMAÑO, Y OTRAS RESPUESTAS A, NUEVAS PREGUNTAS, ES UN
MUNDO, COMPARATIVO, DE ENSEÑANZA E IGUALDAD A, TODO ES, UNA REUNIÓN
DE, PERSONAS, ANIMALES, PLANTAS, COSAS Y SUS PARTES, PERTENECIENTES.
6º La muestra y presentación es una ocasión que hacemos en el momento de
comunicar, una representación de su conjunto, de como se produce el instante
breve y suceso a un parecer de orden, que conocer y saber es preparar otra
respuesta con forma y tamaño, en otras respuestas y comparación de nuestro
mundo con imágenes distintas y un mismo origen.
7º¿Cuál es la consonancia 3.6 de carácter 7º al
movimiento?+ EMISIÓN ENTORNO COMPORTAMIENTO F+126
LAS EMISIONES SON IDEAS DE LA CONCIENCIA, DESDE QUE FUE Y AHORA ES,
UNA CAUSA, TIENE UNA PARTICIPACIÓN, REGULAR, CON NOSOTROS Y DE
INTERFERENCIA CON LAS COSAS CON SU ENTORNO Y ENLACE, PROVOCAN UN
HECHO A, UN MOTIVO, UN CARÁCTER O UNA FORMA, SONORA CON, ALTURA
U ORDEN, Y PRÁCTICA DE MOVILIDAD Y COMODIDAD, CERCANA Y LEJANA,
ESTA ATIENDE A DESEOS PROPIOS, DE CONEXIÓN, DE EFECTO O PRESENCIA,
SU VISUALIZACIÓN ES PARCIAL CON, ALGUNOS DE SUS ADJETIVOS, EN SU
FRECUENCIA INTERVÁLICA Y DE CONJUNTO, UNA ESTRUCTURA, PERMANENTE
Y DE PASO BREVE, Y TIENE UN COMPORTAMIENTO, DE COLABORACIÓN A,
MEDIOS, ESTÉTICOS, GRÁFICOS E INSTRUMENTALES, POR TENER CUALIDADES
FÍSICAS, ADEMÁS DE TIMBRE E INTENSIDAD, PERSONALIDAD ANTES Y DURANTE
SU VIAJE, SOLO Y ACOMPAÑADO DE, CONVERSIONES DE ESTADO, Y AL CAMPO DE CIENCIA.
7º La idea desde que somos conscientes, hemos sido partícipes y visto que
una causa tiene un motivo, un enlace de carácter, tiene una forma de hecho
otra de inmovilidad, que un efecto tiene una presencia y visualización, que
tendremos que el tacto actuará con un deseo y permanecerá, será inquieto a
alguna dirección, porque su comportamiento se haya en su colaboración con
la imagen y su traslación a la escena gráfica e instrumental, como vía emisión.
ENUNCIADOS DE ARTÍCULOS (2º - 4º) PARTES (1ª - 2ª) (2ª -1ª) (3ª - 3ª)
8º¿Cuál es la consonancia 5.6 de carácter 4º a la
revelación? + ENLACE - PRESENCIA - ATRIBUCIÓN - ESTRUCTURAL
el acuerdo que origina una imagen, y esta cediendo con la acción parte de su
estructura y significado activo, a cambio de un enlace que ya fue hecho.
9º¿Cuál es la consonancia 5.8 de carácter 3º a la
conclusión?+ PROPUESTA - ESCENA - CARÁCTER - PRÁCTICA
LA PROPUESTA ES, UNA ESCENA, UN ACTO Y UNA FÁCIL EMISIÓN, SE
EXPONE CONDICIONADA O RECEPTIVA, REPITE SU MOTIVO Y ES LÓGICA,
CON NUESTROS SENTIDOS ES CONSONANTE Y TIENE FRECUENCIA,
SE RENUEVA O REVISTE, A UN CONTENIDO Y ENTENDIMIENTO, SU
ESTRUCTURA ES DINÁMICA O SONORA, TIENE UN ORDEN DE LOCUCIÓN,
PERO EXPRESA UN ENLACE VARIABLE, NO SE NOTA SU TIMBRE Y SI SU
COLOR TONAL O LENGUAJE, QUE VIENE DE UNA FUENTE O FORMA, DE
SU PERSONAJE, Y REFERIDO AL OYENTE, SE DICE Y REPRESENTA, AL
INDIVIDUO QUE LA IDEÓ, SE ATENDRÁ A SU PRINCIPIO Y AL COLECTIVO
DE SU SOLIDEZ SEMÁNTICA O POR SU IMPORTANCIA. F+120
9º La escena se dice que tiene un acto de exposición fácil y condicionada a
la consonancia de una emisión y recepción, sus motivos actúan participando
nuestros sentidos, que renueva una estructura que nos expresa su visión, las
emociones están propuestas con su dinámica y, el lenguaje del cual viene la
fuente es una forma de traducción de, sus personajes y del oyente.
10º¿Cuál es la consonancia 4.6 de carácter 5º de las
IGUALDADES? TRADUCCIONES PRÁCTICAS - DIÁLOGO INDIVIDUAL - CONJUNTO COLECTIVO - DINÁMICA HUMANA F+120
LA TRADUCCIÓN ES, UN CURSO ACTIVO, DE LA MEMORIA, QUE EMPLEA LOS
SIGNOS, EN PALABRAS, A UNA PRÁCTICA QUE CONOCE Y RECONOCE, LA
CREATIVIDAD, EL ACTO INTUITIVO, PARA DESCIFRAR EL IDIOMA, DEL INDIVIDUO
VA A DIFERENCIAR LOS ACTIVOS COMPUESTOS, DEL PROPIO DIÁLOGO, PARA
ADECUARLO A, SU INTERACCIÓN Y EN REALIZACIÓN, GRÁFICA O DE LOCUCIÓN,
LA CONSECUCIÓN AÉREA Y TONAL, LLEGARÁ A SER MATERIA Y FRECUENCIA,
CON UN ESFUERZO A CONSEGUIR, UN COLECTIVO DE IMÁGENES Y SONIDOS,
INTELIGIBLES, DINÁMICOS, DE CARACTERES PAULATINOS, DE SEMÁNTICA,
Y MUSICALES, CUANDO ES, UNA CAPACIDAD HUMANA, Y ES, COMUNICACIÓN.
10º Un medio creativo de práctica reconoce y diferencia la apariencia del
diálogo, de la interacción que se realiza para adecuar, a igualdad aérea y tonal,
para llegar a ser con la materia y, conseguir con su esfuerzo, un colectivo de
imágenes y sonidos de carácter personal.
1º¿Cuál es la consonancia 5.6 de carácter de 5º de una
representación?
parecer representar intuir filtrar actuar activar F+150
EL PARECER ES, UNA IDEA CONCEBIDA POR LA CONCIENCIA, DE UN HACEDOR
CREATIVO, A UN ENTORNO DE CARÁCTER Y SU HECHO A, UNA REPRESENTACIÓN DE CONJUNTO, ES UNA VISUALIZACIÓN DESDE, UNA PRESENCIA FÍSICA Y SONORA,
CON UN FILTRO DE IMAGEN Y UN CONOCIMIENTO DE ORDEN Y ABUNDANCIA DE
GÉNERO, SABE BIEN, PERO NO LO CONOCE, QUE ES UN ACTO INTUITIVO, COMO UNA FORMA O TAMAÑO, Y ASÍ ACTUARÁ CON TACTO Y DIRIGIRÁ UN MUNDO, A SU MANERA, ANTICIPARÁ, QUE CREE Y TRASLADA, SU EMOCIÓN A UNA IMAGEN, QUE REPRESENTA, SU ACTIVO DE, PERSONALIDAD Y EN OTROS CASOS, UNA MOCIÓN A.
1º Cuando tenemos una idea y desde que somos conscientes, con que hacemos
un entorno creativo, dando carácter y forma en hecho al representar su conjunto,
vertimos 1 sensación de efecto a presencia y visualización de un parecer de orden,
al conocer su abundancia, preparando forma y tamaño, el tacto actuará a dirección
la altura anticipará el acto intuitivo, de traslación y de imagen a nuestro mundo.
2º¿Cuál es la consonancia 6.5 de carácter de 5º de los
conceptos? HECHO EMISIÓN FACULTAD CONSONANCIA CONDICIÓN
LA EMISIÓN ES, UNA ALTERNANCIA DE CONOCIMIENTOS, QUE SE RECONOCEN,
EN UNA RECEPCIÓN ATENTA Y ES DISTINTA AL MEDIO PROPAGADOR, SE NOTA
DIFERENCIA DE UNA RESPUESTA EN SU CONTENIDO PORQUE YA ES SU META
UNA REALIDAD PROPIA, POR FACULTAD DE, INTUICIÓN, SE CAPTA APARIENCIA
Y DIÁLOGO, Y LO VERDADERO ES ACUERDO DESPUÉS, POR CONSONANCIA,
UNA VERDAD ES, FRECUENCIA SENCILLA,COMO ADECUADA E IMAGEN BREVE, DE SU CONDICIÓN, QUE REQUERIRÁ UNA RENOVACIÓN, APROBACIÓN QUE SE REVISTE DE VISIÓN, REACCIONANDO SU PREVIO ANTERIOR, ASÍ PROPONDRÁ
SU CAMBIO Y ACTIVARÁ SU DINÁMICA IMPULSORA, Y DE HECHO (ARRIBA). F+150
2º Conocemos por nuestra fácil emisión recepción como reconoce y diferencia la
realidad intuitiva, lo verdadero y consonante de, apariencia y diálogo condicionada
y breve que propone un acuerdo al adecuar, una condición que expresa la visión
de acción, que renueva su estructura en igualdad aérea y tonal, a una variación física,
con materia y esfuerzo a conseguir, 1 propuesta dinámica y activa la cual fue hecha.
3º¿Cuál es la consonancia 4.9 de carácter de 4º de una
trayectoria? MOVIMIENTO O FORMA SENTIDO O DIRECCIÓN COMPORTAMIENTO COMPOSICIÓN O ENTORNO + EMPIEZA Y ACABA, HECHO,
AMBITO, CONTORNO Y, EFECTO F144+6=150
EL MOVIMIENTO ES, UN ENLACE COMPULSIVO Y DE PARTICIPACIÓN, TIENE
UNA OCASIÓN Y PROGRESO DE DIRECCIÓN, TIENE ALTURA O ES HTAL, LAS 2,
FORMA GRUPOS DE, COMUNICACIÓN Y AFECTA, A UNA CAUSA FÍSICA O SONORA
Y UN MOTIVO, QUE VA A CONDESCENDER A, UNA PREGUNTA DE QUE, OCURRE Y COMO OCURRIÓ, Y RESPUESTA DE ALGÚN HECHO, QUE ES O QUE HACE, EN UNA TOMA DE 2º CONTACTO, TAMBIÉN ES PRODUCTO DE, UN INSTANTE O FRASE Y A UN SUCESO, SE DIRIGE HACIA UN LUGAR Y UN ORIGEN, ES UN COLOR O TONO DE FRAGMENTO, POR SU COMPORTAMIENTO, PERMANECERÁ, A UN DESEO DE SABER, Y CONOCER, QUE SE ESPERABA Y AL CUAL PERTENECE, SU TRAZA QUE COLABORA Y SE VINCULA A UN SENTIDO, SE COMPONE DE, IMÁGENES, PERSONAS Y COSAS, ES SINGULAR O DE CONGÉNERES, DE SU CONTORNO OPORTUNISTA Y DESCRITO, ES NORMAL CUANDO TRASCURRE Y SE TRASPORTA CON UNOS ÁMBITOS FUERA DE LO COMÚN A DIARIO, EMPIEZA Y ACABA DISTINTA.
3º La muestra es 1 ocasión de a enlace y la participación, un grupo de un progresivo
momento de comunicar y ver, una causa a un motivo, se pregunta que es y quién es,
como se produce el instante breve y suceso, y otra inmovilidad a color deseado por
conocer y saber, es un deseo que pertenecerá inquieto a esperar y conocer juntos
otra respuesta, y comparar que comportamiento se haya en esta colaboración a 2
imágenes distintas con un mismo origen, por la vinculación es singular y contraria.
4º¿Cuál es la consonancia 5.5 de carácter de 6º a la
sucesión? +SUCESO - MEDIO CREATIVO - ESTRUCTURA - INTERACTÚA
EL SUCESO ES, UNA ESCENA TEMPORAL, QUE OCURRE Y SUCEDE, DONDE SE
PRESENTA Y CUANDO TERMINA, ES A UN MEDIO CREATIVO, QUE TIENE ACTOS
Y EXPOSICIÓN, ORDEN DEL ACTO Y ORIGEN ALUGAR, UNA IMAGEN QUE TIENE
UNA PRÁCTICA, UN MOVIMIENTO Y UNA ESTRUCTURA QUE, CEDE PARA SI A
CONCEDERSE, SU ACCIÓN, DE SIGNIFICADO Y ENLACE, UN LUGAR Y SENTIDO,
TIENE EMOCIÓN Y EXTENSIÓN, SE REALIZA E INTERACTÚA, A UN INDIVIDUO O
COLECTIVO, LLEGARÁ A SER Y ES AHORA, ES UN ACTIVO DEL LENGUAJE QUE SE
VISUALIZA O MATERIALIZA Y UN CARÁCTER ABARCABLE, CON LOS 5 SENTIDOS.
4º La escena se dice como ocurrió y sucedió como se presentó, un medio creativo
que tiene un acto de exposición se sucede a orden y origina una imagen de práctica,
sus motivos actúan cediendo parte de su estructura y significado a cambio de enlace
participando los sentidos y las emociones, la interacción se realiza para llegar a ser,
pero la traducción es un lenguaje del cual proviene su colectivo y carácter individual.
LAS CUALIDADES DE LA DINÁMICA SON :
TRAYECTORIA - REPRESENTACIÓN - CONCEPTO - SUCESIÓN F+150
ENUNCIADOS DE ARTÍCULOS (1º - 3º) PARTES (1ª - 3ª) (3ª -1ª) (2ª - 2ª)
LOS 3 ADJETIVOS SON : ESPACIO - MOVIMIENTO - MATERIALIZACIÓN F+126
LOS 3 EFECTOS SON : CONCLUSIÓN - REVELACIÓN - IGUALDAD F+120
5º¿Cuál es la consonancia 3.7 de carácter 6º del
espacio?+ RECONOCER - SENTIDOS - ACTOS DE, FRECUENCIA F+126
RECONOCER, LO SINGULAR ES, VER EL ENTORNO Y EVOLUCIÓN PROGRESIVA,
LIBRE, EN PARTES PROPIAS Y DIRIGIDAS, CON Y SIN MOVIMIENTO AÑADIDO, AL
ORIGEN, QUE VEMOS Y OÍMOS, VER LO CREATIVO Y COMO SE ACTÚA, Y A SU
IGUALDAD, CON SENSACIONES DE TACTO Y TIMBRE, QUE NOS PREGUNTAMOS
Y CUANDO LO INDIVIDUALIZAMOS, QUE ES Y QUIÉN PRODUCE, ESE CARÁCTER,
COLOR Y ALTURA SONORA, COMO ESTÁN VINCULADOS JUNTOS, LOS PROCESOS QUE INTERVIENEN Y CONOCEMOS, EN NUESTRO DESEO Y ESPERA, RELACIONAR
CUAL CON CUAL, Y QUE, CON QUIÉN, PROVOCA Y HACE, DESDE, SU ABUNDANCIA
POR LA ACTUACIÓN DE, INTUITIVOS, PRÁCTICOS Y MODULADOS POR SEMEJANZA Y POR LOCUCIÓN, SU OFRECIMIENTO Y ACOGIDA POR PARTE NUESTRA.
5º Cuando tenemos un grupo de un entorno progresivo, libre y con movimiento
propio o dirigido, actuando en un entorno creativo a su igualdad de 3, vertimos
una sensación y tacto a su colectivo y carácter individualizando, por su vinculación
singular y contraria, nos preguntamos cual con cual y quién con quién, es color y
altura, un deseo de 2 a esperar y conocer juntos, la anticipación, intuición y su relación práctica y su abundancia.
6º¿Cuál es la consonancia 4.4 de carácter 8º de la
materialización?+conjunto - presencia - enseñanza F+126
LA MATERIALIZACIÓN, SE MUESTRA Y PRESENTA, COMO UNA OCASIÓN DE, HACER Y PROVOCAR, UN COMUNICADO, DE SU APARIENCIA Y REPRESENTACIÓN,
CON UN CONJUNTO, SIMÉTRICO A, MEDIO Y EXPRESIÓN, E INSTANTE EN, QUE SE
PRODUCE, A BREVE Y SUCESO, NOS DEMUESTRA, UN ORDEN Y PARECIDO CON,
CONOCER Y SABER NUESTRO, PREPARANDO UNA RESPUESTA, UN CONTENIDO,
UNA FORMA Y TAMAÑO, Y OTRAS RESPUESTAS A, NUEVAS PREGUNTAS, ES UN
MUNDO, COMPARATIVO, DE ENSEÑANZA E IGUALDAD A, TODO ES, UNA REUNIÓN
DE, PERSONAS, ANIMALES, PLANTAS, COSAS Y SUS PARTES, PERTENECIENTES.
6º La muestra y presentación es una ocasión que hacemos en el momento de
comunicar, una representación de su conjunto, de como se produce el instante
breve y suceso a un parecer de orden, que conocer y saber es preparar otra
respuesta con forma y tamaño, en otras respuestas y comparación de nuestro
mundo con imágenes distintas y un mismo origen.
7º¿Cuál es la consonancia 3.6 de carácter 7º al
movimiento?+ EMISIÓN ENTORNO COMPORTAMIENTO F+126
LAS EMISIONES SON IDEAS DE LA CONCIENCIA, DESDE QUE FUE Y AHORA ES,
UNA CAUSA, TIENE UNA PARTICIPACIÓN, REGULAR, CON NOSOTROS Y DE
INTERFERENCIA CON LAS COSAS CON SU ENTORNO Y ENLACE, PROVOCAN UN
HECHO A, UN MOTIVO, UN CARÁCTER O UNA FORMA, SONORA CON, ALTURA
U ORDEN, Y PRÁCTICA DE MOVILIDAD Y COMODIDAD, CERCANA Y LEJANA,
ESTA ATIENDE A DESEOS PROPIOS, DE CONEXIÓN, DE EFECTO O PRESENCIA,
SU VISUALIZACIÓN ES PARCIAL CON, ALGUNOS DE SUS ADJETIVOS, EN SU
FRECUENCIA INTERVÁLICA Y DE CONJUNTO, UNA ESTRUCTURA, PERMANENTE
Y DE PASO BREVE, Y TIENE UN COMPORTAMIENTO, DE COLABORACIÓN A,
MEDIOS, ESTÉTICOS, GRÁFICOS E INSTRUMENTALES, POR TENER CUALIDADES
FÍSICAS, ADEMÁS DE TIMBRE E INTENSIDAD, PERSONALIDAD ANTES Y DURANTE
SU VIAJE, SOLO Y ACOMPAÑADO DE, CONVERSIONES DE ESTADO, Y AL CAMPO DE CIENCIA.
7º La idea desde que somos conscientes, hemos sido partícipes y visto que
una causa tiene un motivo, un enlace de carácter, tiene una forma de hecho
otra de inmovilidad, que un efecto tiene una presencia y visualización, que
tendremos que el tacto actuará con un deseo y permanecerá, será inquieto a
alguna dirección, porque su comportamiento se haya en su colaboración con
la imagen y su traslación a la escena gráfica e instrumental, como vía emisión.
ENUNCIADOS DE ARTÍCULOS (2º - 4º) PARTES (1ª - 2ª) (2ª -1ª) (3ª - 3ª)
8º¿Cuál es la consonancia 5.6 de carácter 4º a la
revelación? + ENLACE - PRESENCIA - ATRIBUCIÓN - ESTRUCTURAL
EL ENLACE ES, LO QUE CONOCEMOS, DE NUESTRA REALIDAD, QUE NOS
CONMUEVE Y ACTÚA, ES PARTE INTUITIVA Y BREVE A, COMO OCURRIÓ Y
SUCEDIÓ, SE PRESENTA, COMO VERDADERO, A UN HECHO, QUE YA OCURRIÓ
Y QUE ACONTECE EN UN ORDEN PERSONAL, ATRIBUIDO A, SU PASADO, PARA
PROPONER, UN PRESENTE, PARA ACORDAR UN ORIGEN, CON UNA IMAGEN
PRESENTE, A UNA CESION DE, ACTUACIÓN CON, EL SIGNIFICADO ACTUAL,
DE SU ESTRUCTURA, COMO UNA PARTE ACTIVA Y COMO UN CAMBIO, EL
CUAL FUE DADO ANTES, DE CONOCERLO O PRESENTARLO A TI. F+120
8º Conocemos por nuestra realidad intuitiva, como ocurrió y sucedió, como
se presentó lo verdadero y breve, que acontece su orden, que nos proponeCONMUEVE Y ACTÚA, ES PARTE INTUITIVA Y BREVE A, COMO OCURRIÓ Y
SUCEDIÓ, SE PRESENTA, COMO VERDADERO, A UN HECHO, QUE YA OCURRIÓ
Y QUE ACONTECE EN UN ORDEN PERSONAL, ATRIBUIDO A, SU PASADO, PARA
PROPONER, UN PRESENTE, PARA ACORDAR UN ORIGEN, CON UNA IMAGEN
PRESENTE, A UNA CESION DE, ACTUACIÓN CON, EL SIGNIFICADO ACTUAL,
DE SU ESTRUCTURA, COMO UNA PARTE ACTIVA Y COMO UN CAMBIO, EL
CUAL FUE DADO ANTES, DE CONOCERLO O PRESENTARLO A TI. F+120
8º Conocemos por nuestra realidad intuitiva, como ocurrió y sucedió, como
el acuerdo que origina una imagen, y esta cediendo con la acción parte de su
estructura y significado activo, a cambio de un enlace que ya fue hecho.
9º¿Cuál es la consonancia 5.8 de carácter 3º a la
conclusión?+ PROPUESTA - ESCENA - CARÁCTER - PRÁCTICA
LA PROPUESTA ES, UNA ESCENA, UN ACTO Y UNA FÁCIL EMISIÓN, SE
EXPONE CONDICIONADA O RECEPTIVA, REPITE SU MOTIVO Y ES LÓGICA,
CON NUESTROS SENTIDOS ES CONSONANTE Y TIENE FRECUENCIA,
SE RENUEVA O REVISTE, A UN CONTENIDO Y ENTENDIMIENTO, SU
ESTRUCTURA ES DINÁMICA O SONORA, TIENE UN ORDEN DE LOCUCIÓN,
PERO EXPRESA UN ENLACE VARIABLE, NO SE NOTA SU TIMBRE Y SI SU
COLOR TONAL O LENGUAJE, QUE VIENE DE UNA FUENTE O FORMA, DE
SU PERSONAJE, Y REFERIDO AL OYENTE, SE DICE Y REPRESENTA, AL
INDIVIDUO QUE LA IDEÓ, SE ATENDRÁ A SU PRINCIPIO Y AL COLECTIVO
DE SU SOLIDEZ SEMÁNTICA O POR SU IMPORTANCIA. F+120
9º La escena se dice que tiene un acto de exposición fácil y condicionada a
la consonancia de una emisión y recepción, sus motivos actúan participando
nuestros sentidos, que renueva una estructura que nos expresa su visión, las
emociones están propuestas con su dinámica y, el lenguaje del cual viene la
fuente es una forma de traducción de, sus personajes y del oyente.
10º¿Cuál es la consonancia 4.6 de carácter 5º de las
IGUALDADES? TRADUCCIONES PRÁCTICAS - DIÁLOGO INDIVIDUAL - CONJUNTO COLECTIVO - DINÁMICA HUMANA F+120
LA TRADUCCIÓN ES, UN CURSO ACTIVO, DE LA MEMORIA, QUE EMPLEA LOS
SIGNOS, EN PALABRAS, A UNA PRÁCTICA QUE CONOCE Y RECONOCE, LA
CREATIVIDAD, EL ACTO INTUITIVO, PARA DESCIFRAR EL IDIOMA, DEL INDIVIDUO
VA A DIFERENCIAR LOS ACTIVOS COMPUESTOS, DEL PROPIO DIÁLOGO, PARA
ADECUARLO A, SU INTERACCIÓN Y EN REALIZACIÓN, GRÁFICA O DE LOCUCIÓN,
LA CONSECUCIÓN AÉREA Y TONAL, LLEGARÁ A SER MATERIA Y FRECUENCIA,
CON UN ESFUERZO A CONSEGUIR, UN COLECTIVO DE IMÁGENES Y SONIDOS,
INTELIGIBLES, DINÁMICOS, DE CARACTERES PAULATINOS, DE SEMÁNTICA,
Y MUSICALES, CUANDO ES, UNA CAPACIDAD HUMANA, Y ES, COMUNICACIÓN.
10º Un medio creativo de práctica reconoce y diferencia la apariencia del
diálogo, de la interacción que se realiza para adecuar, a igualdad aérea y tonal,
para llegar a ser con la materia y, conseguir con su esfuerzo, un colectivo de
imágenes y sonidos de carácter personal.
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